九年級年級例會 簡 報
發布時間：2023-09-15 08:56:00 點擊：
9月6日(rì)上午第三節課，九年級全體(tǐ)教師在年級蹲點領導明校、年級主任盧主任和年級書(shū)記劉主任的帶領下，于振華樓四樓中會議(yì)室召開九年級第一次工(gōng)作(zuò)會議(yì)。本次會議(yì)由盧主任主持。
會議(yì)第一項，盧主任部署本學期近期相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)。
盧主任發言要點如(rú)下：
1. 各位老師要注意初三時間的幾個節點，比如(rú)中輔和晚自(zì)習時間有所更改；
2. 辦公室衛生(shēng)人(rén)人(rén)有責，幹淨整潔的辦公環境需要大(dà)家一起努力；
3. 教學管理(lǐ)中，教師要提前到班，布置作(zuò)業要适量，懲罰學生(shēng)要有法、有度；
4. 平時的工(gōng)作(zuò)中藥注意自(zì)己的言行舉止，做到“身(shēn)正爲師，德高爲範”；
5. 嚴禁私定教輔資料；
6. 年級相(xiàng)關收費要及時結清；
最後，盧主任對全體(tǐ)教師提出希望，希望各位老師新的姿态、飽滿的工(gōng)作(zuò)熱(rè)情，投入到“初三“這個階段，争取在明年中考“再創佳績”。
會議(yì)第二項，年級劉書(shū)記作(zuò)德育相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)發言。
劉書(shū)記發言如(rú)下：
希望各位教師都(dōu)能做到：
1. 一“明”，明确個人(rén)職責分(fēn)工(gōng)；
2. 二“抓”，抓學生(shēng)心理(lǐ)健康和儀容儀表；
3. 三“督”，督學生(shēng)行爲習慣，師生(shēng)守時、守規；
4. 四“促”，促學生(shēng)思想教育、支部活動的開展、文明創建和師德師風教育。
劉主任還(hái)強調，同時要發揮好兩個“陣地”——黑(hēi)闆報和師德師風宣傳教育。營造“尊師重教”的校園氛圍。
會議(yì)第三項，明校作(zuò)指導性發言。
明校指出，到了畢業年級，我們也将面臨着新的挑戰，跟大(dà)家交流一下幾點思想：
1. 困難與挑戰并存，創新部孩子的素質參差不齊，班級管理(lǐ)難度大(dà)，教學工(gōng)作(zuò)困難也大(dà)。我們應對不同年級段孩子的身(shēn)心特點“因材施教”。
2. 成績提高是不容易的，但(dàn)每個班都(dōu)要制定中考目标，我們最重要的任務之一就(jiù)是降低低分(fēn)率；
3. 本屆學生(shēng)流失率高，希望各班班主任教師做好排查和分(fēn)析工(gōng)作(zuò)。
最後，明校總結道，希望我們全體(tǐ)教師都(dōu)能做到：
1. 明确一個中心——堅持走高質量發展道路(lù)；
2. 樹(shù)立兩種意識——安全和憂患意識；
3. 發揚集中精神——團隊、責任、愛心精神。
“春華秋實”、“迎來(lái)送往”是教育者最美的常态。新的學期，新的起點，新的挑戰。希望各位教師都(dōu)能奮楫再楊帆，共創新輝煌！
會議(yì)第一項，盧主任部署本學期近期相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)。
盧主任發言要點如(rú)下：
1. 各位老師要注意初三時間的幾個節點，比如(rú)中輔和晚自(zì)習時間有所更改；
2. 辦公室衛生(shēng)人(rén)人(rén)有責，幹淨整潔的辦公環境需要大(dà)家一起努力；
3. 教學管理(lǐ)中，教師要提前到班，布置作(zuò)業要适量，懲罰學生(shēng)要有法、有度；
4. 平時的工(gōng)作(zuò)中藥注意自(zì)己的言行舉止，做到“身(shēn)正爲師，德高爲範”；
5. 嚴禁私定教輔資料；
6. 年級相(xiàng)關收費要及時結清；
最後，盧主任對全體(tǐ)教師提出希望，希望各位老師新的姿态、飽滿的工(gōng)作(zuò)熱(rè)情，投入到“初三“這個階段，争取在明年中考“再創佳績”。
會議(yì)第二項，年級劉書(shū)記作(zuò)德育相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)發言。
劉書(shū)記發言如(rú)下：
希望各位教師都(dōu)能做到：
1. 一“明”，明确個人(rén)職責分(fēn)工(gōng)；
2. 二“抓”，抓學生(shēng)心理(lǐ)健康和儀容儀表；
3. 三“督”，督學生(shēng)行爲習慣，師生(shēng)守時、守規；
4. 四“促”，促學生(shēng)思想教育、支部活動的開展、文明創建和師德師風教育。
劉主任還(hái)強調，同時要發揮好兩個“陣地”——黑(hēi)闆報和師德師風宣傳教育。營造“尊師重教”的校園氛圍。
會議(yì)第三項，明校作(zuò)指導性發言。
明校指出，到了畢業年級，我們也将面臨着新的挑戰，跟大(dà)家交流一下幾點思想：
1. 困難與挑戰并存，創新部孩子的素質參差不齊，班級管理(lǐ)難度大(dà)，教學工(gōng)作(zuò)困難也大(dà)。我們應對不同年級段孩子的身(shēn)心特點“因材施教”。
2. 成績提高是不容易的，但(dàn)每個班都(dōu)要制定中考目标，我們最重要的任務之一就(jiù)是降低低分(fēn)率；
3. 本屆學生(shēng)流失率高，希望各班班主任教師做好排查和分(fēn)析工(gōng)作(zuò)。
最後，明校總結道，希望我們全體(tǐ)教師都(dōu)能做到：
1. 明确一個中心——堅持走高質量發展道路(lù)；
2. 樹(shù)立兩種意識——安全和憂患意識；
3. 發揚集中精神——團隊、責任、愛心精神。
“春華秋實”、“迎來(lái)送往”是教育者最美的常态。新的學期，新的起點，新的挑戰。希望各位教師都(dōu)能奮楫再楊帆，共創新輝煌！
