爲白(bái)血病患者、5歲兒童劉琛募捐倡議(yì)書(shū)
力量凝聚真情 愛心延續生(shēng)命
——爲白(bái)血病患者、5歲兒童劉琛募捐倡議(yì)書(shū)
親愛的老師們、同學們:
當你(nǐ)們開開心心的在學校工(gōng)作(zuò)、學習時,當你(nǐ)們健健康康的在操場上沐浴陽光(guāng)、享受生(shēng)活時,可(kě)曾想到在我們的身(shēn)邊有人(rén)隻能躺在病床上忍受着病痛的折磨?我們誰不曾擁有過美好的童年時光(guāng),誰不曾感歎年華的易逝而倍加珍惜生(shēng)命?有青春相(xiàng)伴的生(shēng)命是美好的,可(kě)當這美好的生(shēng)命,在不經意中突遭無情病魔的襲擊而瀕臨絕境時,誰不痛惜生(shēng)命的脆弱,感歎世的無常!
年僅5歲的劉琛(就(jiù)讀(dú)于縣實驗幼兒園),就(jiù)在最近,他(tā)被診斷患上了可(kě)怕的白(bái)血病,對于他(tā)和他(tā)的家人(rén)來(lái)說(shuō),這消息不啻于晴天霹靂。生(shēng)命之花剛剛綻放(fàng)不久的劉琛一下子陷入了人(rén)生(shēng)陌路(lù)。是啊,死神并不遙遠(yuǎn)!在白(bái)血病奪去(qù)一個又一個小小生(shēng)命的時候,我們會祈禱它離(lí)我們遠(yuǎn)一些,更遠(yuǎn)一些!然而,無情的病魔一再降臨。在我們的社會醫療保障體(tǐ)系還(hái)不完善的今天,每一個面臨這種危難的家庭,幾乎脆弱得(de)不堪一擊!沒有任何父母會任憑孩子就(jiù)這樣撒手離(lí)開自(zì)己,沒有任何一個生(shēng)命會甘心被死神帶走最後的希望!
劉琛的父親是曾獲得(de)省級優質課競賽二等獎的,我校優秀政治教師劉合勇。劉合勇老師1989年來(lái)我校工(gōng)作(zuò),至今已有二十多個春秋。他(tā),工(gōng)作(zuò)勤勤懇懇、任勞任怨;他(tā),待人(rén)熱(rè)心快(kuài)腸、真誠善良;他(tā),被同事(shì)戲稱爲“好人(rén)劉合勇”。他(tā)的愛人(rén)沒有工(gōng)作(zuò),一家四口人(rén)全靠他(tā)微薄的工(gōng)資。他(tā)的女(nǚ)兒劉佳患先天性眼疾(弱視、散光(guāng)),十五年來(lái)爲了治療女(nǚ)兒的眼睛已經花去(qù)了近二十萬元;去(qù)年,他(tā)的父親患腦腫瘤去(qù)世,卧床達六年之久,共花費十萬餘元,沉重的經濟負擔讓劉老師直不起腰,身(shēn)心疲憊,如(rú)今兒子小劉琛又确診白(bái)血病,至少需藥費、手術(shù)費60萬元,如(rú)此天文數字使這個屢遭打擊的家庭再次瀕臨崩潰的邊緣。
親愛的老師們、同學們、朋友們,也許點滴的付出對你(nǐ)我來(lái)說(shuō)隻是舉手之勞,但(dàn)對小劉琛和他(tā)的家人(rén)來(lái)說(shuō),卻是一次重獲生(shēng)命的機(jī)會。還(hái)有什麽比挽救生(shēng)命更崇高的事(shì)情呢(ne)?有心就(jiù)有感動,有愛就(jiù)有希望,隻要我們萬衆一心,慷慨解囊,獻一份愛心,道一聲祝福,我們就(jiù)會爲挽救生(shēng)命而感到快(kuài)樂。
面對小劉琛渴求生(shēng)命的眼神,面對劉合勇老師一家無助的目光(guāng),讓我們将愛心化作(zuò)甜美的的甘霖,滋潤小劉琛脆弱的心房(fáng),将祝福織成溫暖的陽光(guāng),照(zhào)亮劉老師一家布滿陰霾的前方,用我們的行動彙成有力的洪濤,把美麗的實中校園變成愛的海洋!
陽新實驗中學團委
2010-6-4