戰疫保安全 網課護成長 ——陽新實驗中學疫情防控、線上教學緻全校師生(shēng)家長的 一封信
發布時間：2022-12-23 10:41:00 點擊：
親愛的老師們、同學們，尊敬的家長們：
大(dà)家好！當前我縣新冠疫情形勢嚴峻複雜，爲阻斷疫情蔓延，保障全體(tǐ)師生(shēng)、家長身(shēn)體(tǐ)健康和生(shēng)命安全，我校嚴格遵照(zhào)縣疫情防控指揮部和教育局要求，已暫停線下教育教學活動，爲确保“離(lí)校不離(lí)教，停課不停學”，學校已全面啓動線上教學活動。希望大(dà)家密切配合，攜手同行，共克時艱。
2. 非必要、未經允許不出門(mén)，出門(mén)堅持戴口罩.
3. 注意居家用電、用火(huǒ)，用煤氣等安全。
4. 主動配合社區防疫，嚴格執行社區防疫管理(lǐ)制度，落實最新疫情防控要求。
5. 主動配合核酸檢測，戴好口罩。取口罩做核檢那一刻盡量不吸氣、呼氣。排隊時前後保持1米距離(lí)，檢後即速離(lí)開。
6. 老師要關注學校群信息、學生(shēng)和家長要關注班級群信息，按要求及時完成學校防疫和線上學習相(xiàng)關任務。
7. 家長要向班主任及時填報健康監測的相(xiàng)關數據，出現異常情況及時報告班主任。
1. 線上教育，絕不僅僅是開網課、教知識，更重要的是把育人(rén)作(zuò)爲首要原則，培養德智體(tǐ)美勞全面發展的社會主義事(shì)業建設者和接班人(rén)。
2. 老師們可(kě)嘗試以疫情防控爲主題，以生(shēng)活爲課程，加強安全教育、生(shēng)命教育、責任教育和道德教育，弘揚社會美德，厚植學生(shēng)家國(guó)情懷和使命責任擔當。這些，是每個學生(shēng)的必修課。
3. 老師們不僅要做一個知識的傳授者，更要善于做一個資源的組織者、開發者和分(fēn)享者。線上教學有不同于線下教學的規律和特點，老師們要因地制宜，以生(shēng)爲本，激發學生(shēng)能動性。
4. 也要根據學校各級部要求合理(lǐ)安排線上教育教學時間，保護學生(shēng)視力，控制作(zuò)業量，勞逸結合，呵護學生(shēng)身(shēn)心健康。
2. “線上教學”缺少了老師的監管，也在考驗着你(nǐ)的自(zì)控能力，需要你(nǐ)管好手機(jī)和電腦，要學會自(zì)律自(zì)強，學會爲自(zì)己的未來(lái)負責，以最佳的狀态和飽滿的習熱(rè)情投入到每天的網課學習中。
3. 學校和老師會竭盡全力爲你(nǐ)的學習提供指導和幫助，不管是學習的問(wèn)題，還(hái)是内心的困惑，都(dōu)可(kě)以向老師敞開心扉。
4. 你(nǐ)我歲月靜(jìng)好，皆因有人(rén)負重前行。疫情中，相(xiàng)信同學們都(dōu)看(kàn)到了很多扛起責任的肩膀。疫情襲來(lái)，作(zuò)爲學生(shēng)，我們也應肩負自(zì)己的責任。
5. 居家學習期間，部分(fēn)同學的家長因工(gōng)作(zuò)無法陪伴，這更需要我們培養好自(zì)己的自(zì)立能力，養成良好習慣，孝敬父母、關心家人(rén)，合理(lǐ)作(zuò)息、自(zì)主學習，開展必要的體(tǐ)育鍛煉，做些力所能及的家務勞動，讓父母安心，讓老師放(fàng)心！
2. 在這個特殊時期，孩子們也可(kě)能有疫情或學業帶來(lái)的壓力和焦慮。所以，也請(qǐng)家長做好孩子們的“護航人(rén)”，關注孩子的情緒，呵護孩子的心靈，包容孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，讓他(tā)們用心體(tǐ)會家庭的溫馨、陪伴的幸福，也懂(dǒng)得(de)責任的擔當，明白(bái)做人(rén)的道理(lǐ)。
我們知道，有些家長尚在疫情防控重點崗位，我們在此向您及家人(rén)緻以誠摯的問(wèn)候！我們知道，有些家長正奮戰在戰疫一線，我們向您表示感謝并緻以崇高的敬意！您辛苦啦！我們相(xiàng)信，隻要家長和教師“同心”，家庭和學校“合力”，就(jiù)一定能更好地助力孩子成長！如(rú)果家長有困難或疑問(wèn)，可(kě)随時與學校老師聯系，我們将竭力予以幫助。
老師們、同學們、家長們，我們堅信，冬去(qù)春來(lái)，一定山(shān)河無恙，人(rén)間皆安！苦盡甘來(lái)，一定花開有期，前程似錦！
大(dà)家好！當前我縣新冠疫情形勢嚴峻複雜，爲阻斷疫情蔓延，保障全體(tǐ)師生(shēng)、家長身(shēn)體(tǐ)健康和生(shēng)命安全，我校嚴格遵照(zhào)縣疫情防控指揮部和教育局要求，已暫停線下教育教學活動，爲确保“離(lí)校不離(lí)教，停課不停學”，學校已全面啓動線上教學活動。希望大(dà)家密切配合，攜手同行，共克時艱。
居家防疫，安全第一
1. 全體(tǐ)師生(shēng)及家長，要切實做好個人(rén)防護工(gōng)作(zuò)，居家勤通風、勤消毒、勤洗手、講究個人(rén)衛生(shēng)。2. 非必要、未經允許不出門(mén)，出門(mén)堅持戴口罩.
3. 注意居家用電、用火(huǒ)，用煤氣等安全。
4. 主動配合社區防疫，嚴格執行社區防疫管理(lǐ)制度，落實最新疫情防控要求。
5. 主動配合核酸檢測，戴好口罩。取口罩做核檢那一刻盡量不吸氣、呼氣。排隊時前後保持1米距離(lí)，檢後即速離(lí)開。
6. 老師要關注學校群信息、學生(shēng)和家長要關注班級群信息，按要求及時完成學校防疫和線上學習相(xiàng)關任務。
7. 家長要向班主任及時填報健康監測的相(xiàng)關數據，出現異常情況及時報告班主任。
線上課堂，大(dà)有“名堂”
如(rú)果說(shuō)這個特殊時期，教育有了特别的溫度，那麽這份溫度一定來(lái)源于老師們的關愛與付出。1. 線上教育，絕不僅僅是開網課、教知識，更重要的是把育人(rén)作(zuò)爲首要原則，培養德智體(tǐ)美勞全面發展的社會主義事(shì)業建設者和接班人(rén)。
2. 老師們可(kě)嘗試以疫情防控爲主題，以生(shēng)活爲課程，加強安全教育、生(shēng)命教育、責任教育和道德教育，弘揚社會美德，厚植學生(shēng)家國(guó)情懷和使命責任擔當。這些，是每個學生(shēng)的必修課。
3. 老師們不僅要做一個知識的傳授者，更要善于做一個資源的組織者、開發者和分(fēn)享者。線上教學有不同于線下教學的規律和特點，老師們要因地制宜，以生(shēng)爲本，激發學生(shēng)能動性。
4. 也要根據學校各級部要求合理(lǐ)安排線上教育教學時間，保護學生(shēng)視力，控制作(zuò)業量，勞逸結合，呵護學生(shēng)身(shēn)心健康。
自(zì)律自(zì)強，逆風飛翔
1. 開啓“線上教學”模式後，同學們要加強疫情防控知識學習，注意自(zì)我防護，要嚴格遵照(zhào)學校要求和班級網課安排，按時登錄釘釘上課。2. “線上教學”缺少了老師的監管，也在考驗着你(nǐ)的自(zì)控能力，需要你(nǐ)管好手機(jī)和電腦，要學會自(zì)律自(zì)強，學會爲自(zì)己的未來(lái)負責，以最佳的狀态和飽滿的習熱(rè)情投入到每天的網課學習中。
3. 學校和老師會竭盡全力爲你(nǐ)的學習提供指導和幫助，不管是學習的問(wèn)題，還(hái)是内心的困惑，都(dōu)可(kě)以向老師敞開心扉。
4. 你(nǐ)我歲月靜(jìng)好，皆因有人(rén)負重前行。疫情中，相(xiàng)信同學們都(dōu)看(kàn)到了很多扛起責任的肩膀。疫情襲來(lái)，作(zuò)爲學生(shēng)，我們也應肩負自(zì)己的責任。
5. 居家學習期間，部分(fēn)同學的家長因工(gōng)作(zuò)無法陪伴，這更需要我們培養好自(zì)己的自(zì)立能力，養成良好習慣，孝敬父母、關心家人(rén)，合理(lǐ)作(zuò)息、自(zì)主學習，開展必要的體(tǐ)育鍛煉，做些力所能及的家務勞動，讓父母安心，讓老師放(fàng)心！
家校合力，創造奇迹
1. “線上教學”是學習環境由學校轉向家庭，學習方式由線下轉爲線上，在家學習期間，希望家長當好孩子們的“引路(lù)人(rén)”，布置好家中的學習空間，爲孩子的學習提供良好的環境，督促孩子規劃作(zuò)息時間，培養孩子們良好的學習生(shēng)活習慣，學會适應，學會自(zì)我管理(lǐ)。2. 在這個特殊時期，孩子們也可(kě)能有疫情或學業帶來(lái)的壓力和焦慮。所以，也請(qǐng)家長做好孩子們的“護航人(rén)”，關注孩子的情緒，呵護孩子的心靈，包容孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，讓他(tā)們用心體(tǐ)會家庭的溫馨、陪伴的幸福，也懂(dǒng)得(de)責任的擔當，明白(bái)做人(rén)的道理(lǐ)。
我們知道，有些家長尚在疫情防控重點崗位，我們在此向您及家人(rén)緻以誠摯的問(wèn)候！我們知道，有些家長正奮戰在戰疫一線，我們向您表示感謝并緻以崇高的敬意！您辛苦啦！我們相(xiàng)信，隻要家長和教師“同心”，家庭和學校“合力”，就(jiù)一定能更好地助力孩子成長！如(rú)果家長有困難或疑問(wèn)，可(kě)随時與學校老師聯系，我們将竭力予以幫助。
老師們、同學們、家長們，我們堅信，冬去(qù)春來(lái)，一定山(shān)河無恙，人(rén)間皆安！苦盡甘來(lái)，一定花開有期，前程似錦！
