爲紮實推進學校發展方向由外在品位打造轉向内在品質塑造的重心轉移，落實推行“兩項評優”（優秀學科組、優秀學科教師），打造品牌學科和學科教師，全面提高教師教科研能力和教學質量，決定成立陽新實驗中學學科委員(yuán)會，并拟定如(rú)下工(gōng)作(zuò)細則。
Ⅰ、組織機(jī)構
主        任：劉道生(shēng) 
副  主  任：嚴國(guó)榮  方  成  徐宏斌  李尚才  費學東  陳香花  明庭友
委      員(yuán)：柯尊發  石教利  吳遠(yuǎn)柏  宋登峰  吳遠(yuǎn)景  肖緒文  程正群
劉良蔚  徐新钊  徐加良  費明陽
秘  書(shū)  長：柯尊發  
副 秘 書(shū)長：吳遠(yuǎn)柏  宋登峰  盧曰大(dà)  吳遠(yuǎn)景
第一屆學科組成員(yuán)：

學  科	分(fēn)管領導	學科主任	學科委員(yuán)
高中語文	劉道生(shēng)	柯賢勤	柯貴鋒、柯有興、柯志清
初中語文	明庭友	郭西合	王祁文、陳加紅(hóng)、鍾學林
高中數學	徐宏斌	王能斌	劉煜安、王美桃、柯淑芳
初中數學		鄧  峰	郭能斌、王義明、石義國(guó)
高中英語	嚴國(guó)榮	楊厚明	肖本煜、陳敬富、黃(huáng)佳雲
物理(lǐ)		郭衍松	伍淑錫、楊世松、柯昌盛、陳緒軍
初中英語	陳香花	馮  和	陳新輝、李曉玲、徐志本
政治		程福星	陳學軍、徐勳良
化學	方  成	邱永钊	柯善學、程正傑
生(shēng)物		汪春茂	劉青會、郭  傑
地理(lǐ)	費學東	陳敬生(shēng)	陳  剛、董明發
曆史	李尚才	舒昆哲	柯建中、朱忠禮
體(tǐ)藝		彭祥文	黃(huáng)開者、桂瓊紅(hóng)

Ⅱ、工(gōng)作(zuò)職責：
1、領導成員(yuán)職責
①領會上級教科研精神，積極指導教科研工(gōng)作(zuò)。
②深入教學教研一線，帶頭參加教學教研活動。
③努力創造教科研條件(jiàn)，推動教科研工(gōng)作(zuò)又好又快(kuài)發展。
2、秘書(shū)長、副秘書(shū)長職責
①貫徹學校教科研精神，爲學教科研工(gōng)作(zuò)出謀劃策。
②組織開展聽課評課、學科競賽、課題研究等教科研活動。
③負責協調各學科組、各年級等關系，順利完成各項教科研任務。
3、學科主任職責
①領會教科研精神，積極開展教育教學研究，探討(tǎo)教育教學新法，樹(shù)立教科研權威形象，引領教科研新潮流。
②根據學校部署，制定學科工(gōng)作(zuò)計(jì)劃，撰寫工(gōng)作(zuò)總結。
③組織聽課評課、教學檢查、教學考核、學科競賽等活動。
④負責“兩項評優”工(gōng)作(zuò)。
4、學科組成員(yuán)職責
①積極探索教育教學新法，努力提高自(zì)身(shēn)教學教研水平，樹(shù)立良好的專家形象。
②認真做好學校部署安排的每一項工(gōng)作(zuò)，做到積極主動、團結協作(zuò)；按時參加學校組織的每項教科研活動，如(rú)聽課評課活動，組織檢查，參與對教輔人(rén)員(yuán)的考核，開展各類教研和競賽活動等。
③結合教學一線的實情，及時提出有效建議(yì)、對策。
Ⅲ、學科委員(yuán)會的權利和待遇
一、    領導成員(yuán)：
1、審定任免專家成員(yuán)。      2、考核評估各學科組的工(gōng)作(zuò)。
二、學科組成員(yuán)：
1、月津貼與工(gōng)作(zuò)補助相(xiàng)結合。學科主任津貼180元/月，學科委員(yuán)給予特殊工(gōng)作(zuò)補助，每學期一結，每期津貼與補助按期末“優秀學科組”的考評結果浮動。各年級備課組組長的津貼由各年級期末抄發；學科組安排工(gōng)作(zuò)的，期末按規定給予補助。
2、參與職稱評定校内考核評審工(gōng)作(zuò)。
3、對調入、新分(fēn)配教師的達标課進行評價，爲學校聘用教師提供依據。
Ⅳ、學科組成員(yuán)的任免：
一、    任用條件(jiàn)
1、教學效果顯著。在年級同類學科各類考試、競賽中成績領先。在各級各類優質課競賽中成績突出，積極進行教育教學研究并大(dà)膽實踐，有一定的成效；積極撰寫教育教學論文（心得(de)），有文章(zhāng)在各級各類大(dà)賽中獲獎或發表。
2、工(gōng)作(zuò)能力突出。有較強的教研能力，有較強的組織協調能力。
3、工(gōng)作(zuò)責任感強。有大(dà)局意識，有工(gōng)作(zuò)熱(rè)情和奉獻精神。
二、任用方式
1、由各學科組全體(tǐ)教師投票選舉，報學校審批任命。
2、教科室組織考評。
3、學科委員(yuán)會審核批準。
三、免職情況（有下列情況之一者取消其任職資格）
1、無故不參加學校安排的教科研活動（包括會議(yì)）達2次的；
2、對所組織的活動不負責、執行不力或走樣執行，造成不良影(yǐng)響的；
3、工(gōng)作(zuò)不積極主動，本學科教科研工(gōng)作(zuò)滞後、沒有教科研成果的；
Ⅴ、獎懲辦法：
1、每學期根據《蕪湖縣實驗學校教學教研量化管理(lǐ)方案》中的相(xiàng)關量化内容，算出各組的人(rén)平得(de)分(fēn)，再根據各組人(rén)平分(fēn)從(cóng)高到低按30%的比例評出前幾名爲優秀學科組。
2、優秀學科組除可(kě)得(de)到學校獎勵外，學科組成員(yuán)可(kě)以繼續連任。
3、量化考評排名居後的學科組隻能按相(xiàng)關标準低挂津貼與補助；量化考評較差的學科組，教科室将上報學科委員(yuán)會申請(qǐng)取消相(xiàng)關人(rén)員(yuán)的學科資格。
本細則從(cóng)2011年春季開始施行。
                                   
                                                                                                                    蕪湖縣實驗學校
                                                                                                                   2012年3月18日(rì)