實驗中學2010年黨建工(gōng)作(zuò)彙報

       實驗中學黨總支下設行政後勤、高中、初中、離(lí)退休四個支部，現有102名黨員(yuán)（其中正式黨員(yuán)98人(rén)，預備黨員(yuán)4人(rén)），入黨積極分(fēn)子5名。在縣委、和縣教育局黨委的正确領導下，我校黨總支以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理(lǐ)論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，以組織建設、制度建設、隊伍建設爲重點，以學習建設、活動建設爲載體(tǐ)，緊緊圍繞教育教學工(gōng)作(zuò)，紮實開展學習實踐活動，充分(fēn)發揮學校基層黨支部的戰鬥堡壘作(zuò)用和共産黨員(yuán)的先鋒模範作(zuò)用，不斷夯實黨建工(gōng)作(zuò)的基礎，創新黨建工(gōng)作(zuò)的形式，豐富黨建工(gōng)作(zuò)的内涵，拓展黨建工(gōng)作(zuò)的外延，努力推動黨建工(gōng)作(zuò)向更高的目标邁進，從(cóng)而爲提高教育教學質量、辦人(rén)民(mín)滿意的教育提供了堅強有力的保證。
        一、加強組織建設，提升黨建水平
        一是按照(zhào) “黨要管黨”的要求，堅持把黨建工(gōng)作(zuò)擺在重要位置。把黨建工(gōng)作(zuò)列入學校工(gōng)作(zuò)重要的議(yì)事(shì)日(rì)程，精心組織、周密安排，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結；二是在各年級設置了黨小組。做到分(fēn)工(gōng)明确，互相(xiàng)協調，确保黨建工(gōng)作(zuò)的有序開展,充分(fēn)發揮黨小組在學校教育教學中的戰鬥堡壘作(zuò)用；三是健全了學校黨建工(gōng)作(zuò)的協調組織機(jī)構。設立了黨總支辦公室，印制了實驗中學黨總支工(gōng)作(zuò)網絡圖，充分(fēn)發揮總支成員(yuán)及黨員(yuán)在黨的思想政治教育工(gōng)作(zuò)中的作(zuò)用；四是按照(zhào)“堅持标準，保證質量，改善結構，慎重發展”的要求做好組織發展工(gōng)作(zuò)。培養入黨積極分(fēn)子，發展優秀教師入黨，做到思想上教育、政治上關懷、工(gōng)作(zuò)上培養、組織上關心、有專人(rén)培養聯系，不斷爲黨組織輸送新鮮血液。
        二、健全制度建設，規範黨員(yuán)言行
        一是堅持“三會一課”制度。按時召開總支委員(yuán)會、總支黨員(yuán)大(dà)會和組織生(shēng)活會（分(fēn)支部或黨小組召開），每學期至少舉行一次黨課講座；二是堅持民(mín)主生(shēng)活會制度。由黨員(yuán)每半年就(jiù)本人(rén)的思想、工(gōng)作(zuò)、學習及做群衆工(gōng)作(zuò)等情況向黨支部及黨員(yuán)作(zuò)一次彙報。通過提高生(shēng)活會質量來(lái)提高解決自(zì)身(shēn)問(wèn)題的能力；三是堅持民(mín)主評議(yì)黨員(yuán)制度。每年對黨員(yuán)的表現情況進行一次民(mín)主評議(yì)，并召開群衆座談會、學生(shēng)座談會，保證民(mín)主評議(yì)黨員(yuán)活動取得(de)實效。
        三、強化隊伍建設，發揮模範作(zuò)用
        學校黨總支曆來(lái)十分(fēn)重視提高黨員(yuán)幹部和教師的整體(tǐ)素質。一是開展“黨員(yuán)示範崗”活動（一個月内完成：1、聽兩節課；2、與兩位黨外教師談心；3、家訪或與學生(shēng)談心兩次；4、寫一篇讀(dú)書(shū)心得(de)；5、做好活動小結）。促使全體(tǐ)黨員(yuán)教師模範踐行“三個代表”，貫徹落實科學發展觀，自(zì)覺運用現代化教育教學理(lǐ)念指導工(gōng)作(zuò)，開拓進取，爲把實中辦成一流的品牌學校而努力；二是開展黨員(yuán)教師“七個一”工(gōng)程。即每位黨員(yuán)關愛一名留守孩、幫助一名學困生(shēng)、蹲點一個學生(shēng)宿舍、上好一堂示範課、寫好一篇高質量的讀(dú)書(shū)心得(de)、一個支部寫一篇黨建調研文章(zhāng)、開好一次民(mín)主生(shēng)活會；三是開展“三比賽，三培養”主題實踐活動（比愛心、比素能、比業績；培養優秀教師加入黨組織、培養黨員(yuán)教師成教學骨幹、培養黨員(yuán)骨幹教師成名師）。探索建立保持共産黨員(yuán)先進性的長效機(jī)制，增強了教師黨員(yuán)的黨性，提高了黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力，爲教育教學質量的提高提供了強有的智力支持和組織保障。
        四、抓實黨建活動，創建工(gōng)作(zuò)特色
        一是開展“六破六立六解決” 解放(fàng)思想主題實踐活動。掀起新一輪解放(fàng)思想、轉變觀念的熱(rè)潮，深刻認識當前你(nǐ)的教育形勢，積極推動我校新一輪發展；二是開展“黨建知識進課堂”活動。進一步提高學生(shēng)的思想政治素質，增強廣大(dà)青年學生(shēng)對黨的性質、宗旨、指導思想和最終目标等黨建知識的認識，教學相(xiàng)長,師生(shēng)共同提高,逐步樹(shù)立爲共産主義事(shì)業奮鬥終身(shēn)的理(lǐ)想、信念，激發他(tā)們入黨的願望，并将那些表現突出，具備黨員(yuán)條件(jiàn)的優秀學生(shēng)吸收到黨組織中來(lái)；三是開展“廉政文化進校園”主題活動。以“做有責任的實中人(rén)”、“質量提高年”、“師德提高年”等活動爲載體(tǐ)，開展黨内批評和自(zì)我批評，不斷的警示每個黨員(yuán)、領導幹部廉政、勤政，增強黨員(yuán)開拓進取、努力拚搏、積極幹好本職工(gōng)作(zuò)的責任感，從(cóng)而推動教育教學質量的穩步提升；四是開展深入學習實踐科學發展觀活動。按照(zhào)“黨員(yuán)幹部受教育，科學發展上水平，人(rén)民(mín)群衆得(de)實惠”的總體(tǐ)要求，以“當一名合格的教師,辦人(rén)民(mín)滿意的教育”爲目标，以提高教師職業道德水平和教學技能爲重點,組織全體(tǐ)教師認真學習和全面把握科學發展觀的重大(dà)意義、科學内涵、精神實質和根本要求，增強貫徹落實科學發展觀的自(zì)覺性和堅定性，把各方面的積極性、創造性引導到建設有創新特色的品牌學校的目标上來(lái)，達到認識的再統一，觀念的再更新，思想的再解放(fàng)，使學校黨的工(gōng)作(zuò)和黨的建設更加符合科學發展觀的要求，努力實現我校教育教學質量繼續穩步提升；五是開展學習實踐科學發展觀活動“學校、教師、學生(shēng)三結合”特色工(gōng)作(zuò)。認真貫徹落實十七屆四中全會精神爲指導思想,學習實踐科學發展觀,深化改革,強化措施,以提高教育教學質量爲主線開展調研、破解難題，積極探討(tǎo)在學校開展學習實踐科學發展觀活動的新思路(lù)和新方法,把學習實踐活動與學校教育教學工(gōng)作(zuò)有機(jī)地結合起來(lái),爲促進學校發展、教師成長、學生(shēng)成才服務，從(cóng)而有效地提高教育教學質量，優化教師隊伍，促進學生(shēng)全面發展，實現我校教育均衡發展，協調發展，可(kě)持續發展；六是在學校網站上創建了“實中黨建”專題欄目。及時發布學校黨建信息，有各階段計(jì)劃、總結和各種活動安排以及有關的黨建文章(zhāng)，創新了工(gōng)作(zuò)載體(tǐ)，加大(dà)了宣傳力度，開創了我校黨建工(gōng)作(zuò)新局面。
       多年來(lái)，在各級領導的親切關懷和社會各界的大(dà)力支持下，全體(tǐ)黨員(yuán)同心同德、拼搏進取、求實創新，人(rén)人(rén)心中激蕩着争創學校黨建紅(hóng)旗的奮進心潮，處處展示出黨員(yuán)先鋒模範的精神風采，黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力不斷增強，爲“學子成才、教師成功、實中成名”提供了強有力的思想靈魂和組織保證。今後，我們将繼續發揮全體(tǐ)黨員(yuán)的先鋒模範作(zuò)用，立足崗位、團結一緻，埋頭苦幹、紮實工(gōng)作(zuò)，求真務實，争優創先，推動學校的各項工(gōng)作(zuò)再上新台階。
 

陽新實中關于加強“五個基本建設”實施方案

 
       黨的十七大(dà)以來(lái)，我們黨把提高隊伍素質、加強黨的執政能力建設提到了一個新的高度，作(zuò)出了一系列的部署，“五個基本”建設是深入學習實踐科學發展觀的重要抓手，是推動黨的基層組織建設創新與發展的有效載體(tǐ)。爲确保這項工(gōng)作(zuò)紮實推進，抓出成效，結合陽新實中實際，制定本實施方案。
        一、  指導思想
        堅持以鄧小平理(lǐ)論、黨的十七大(dà)精神和科學發展觀爲指導，以加強黨的基層組織規範化建設，以促進黨的基層組織戰鬥堡壘作(zuò)用和黨員(yuán)先鋒模範作(zuò)用發揮爲目标，突破難點，突出重點，抓住關鍵，分(fēn)類實施，建設一支政治覺悟高、思想作(zuò)風硬，業務能力強、教學實績突出的黨員(yuán)幹部隊伍，建設好集學習、教育、培訓、活動等功能于一體(tǐ)的黨員(yuán)活動陣地，圍繞基層黨組織和黨員(yuán)兩個作(zuò)用的發揮，積極創設活動載體(tǐ)，提供各種保障，不斷提高學校黨建水平。
        二、目标任務
        1、設立标準規範的基本組織。黨員(yuán)教育管理(lǐ)場所要做到“十有”：有标牌、有黨旗、有辦公桌椅、有學習資料、有電教設備、有檔案資料、有活動記錄，有組織領導。黨員(yuán)先鋒崗要有标牌、有目标、有實際成效。
        2、建設穩定可(kě)靠的基本隊伍。領導班子政治堅定、堅持改革、善謀發展、維護穩定、公道正派、廉潔勤奮、作(zuò)風民(mín)主；黨員(yuán)隊伍素質優良、結構合理(lǐ)、管理(lǐ)有序、考查有據、帶頭示範、作(zuò)用明顯；教育管理(lǐ)隊伍專兼結合、職責明晰、愛崗敬業、開拓進取；後備隊伍數量充足、保證質量、滾動管理(lǐ)、備用結合。    
        3、開展務實有效的基本活動。學習培訓活動做到科學安排、時間落實、内容落實、人(rén)員(yuán)落實，理(lǐ)論學習、知識學習、技能學習相(xiàng)結合，專門(mén)培訓和其它培訓相(xiàng)結合；主題教育活動做到結合學校特點、黨員(yuán)實際，提高針對性、實效性；“三會一課”做到制度化、規範化，特别是黨課做到形式活、内容新、要求嚴，定期舉行；黨員(yuán)民(mín)主評議(yì)活動做到堅持标準，嚴格程序，發動黨員(yuán)、發動群衆，彰顯先進，鞭策後進，尤其要妥善處置不合格黨員(yuán)，保持先進性，增強純潔性。
        4、建立完善可(kě)行的基本制度。學校總支将對黨建的有關制度彙編，并根據近幾年黨建新形勢的需要，對制度進行修訂和完善。在“五個基本”建設達标創建活動中，學校總支要在已有制度的基礎上，重點對照(zhào)“五個基本”建設要求，結合學校實際，進一步完善黨總支學習制度、組織選舉制度、目标責任制、組織生(shēng)活會制度、民(mín)主議(yì)事(shì)制度、黨務公開制度、黨員(yuán)教育管理(lǐ)制度，以确保“五個基本”建設規範有序開展。要做到于事(shì)周全，于法周延，簡便易行，執行有力。
        5、規範必要可(kě)行的基本保障。主要是突出保障黨建經費。一是黨建辦公經費能按年度預算計(jì)劃提供；二是确保臨時經費開支及時到位；三是慰問(wèn)、獎勵、扶助和黨組織活動經費開支按需全面落實；四是創新載體(tǐ)活動經費開支有足額安排。
        三、基本原則
        1、因地制宜的原則。在開展“五個基本”建設活動中，堅持從(cóng)實際出發，抓重點，抓示範，創特色，創亮點，循序漸進，逐步提高。
        2、量力而行的原則。在開展“五個基本”建設中，要量力而行。同時，正确處理(lǐ)量力而行與創造條件(jiàn)辦事(shì)情的關系，把可(kě)以創造條件(jiàn)辦好的事(shì)情辦好。
        3、分(fēn)類實施的原則。緊扣學校特點和工(gōng)作(zuò)重點，找準各自(zì)的薄弱環節，實行分(fēn)類指導，增強針對性和實效性。
        4、開拓創新的原則。要不斷地根據形勢任務的變化需要，與時俱進，在觀念、制度、機(jī)制上不斷創新，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，化解新矛盾，積累新經驗。
        四、工(gōng)作(zuò)措施
        1、切實加強領導。學校要把“五個基本”建設抓在手上，領導小組要具體(tǐ)負責，組織落實，要及時研究、解決新問(wèn)題，确保工(gōng)作(zuò)不走過場。全體(tǐ)黨員(yuán)幹部對“五個基本建設”工(gōng)作(zuò)要高度重視，做到各司其責，按時完成學校交給的各項任務，确保“五個基本建設”圓滿完成。
        2、注重活動落實。大(dà)力宣傳各支部“五基本”建設的好經驗好作(zuò)法，及時推出各方面的典型，适時編印“五基本”建設經驗攬萃。同時，向上級組織部門(mén)上報各種典型經驗，通過校園網、局網和地方主流媒體(tǐ)推介典型經驗，進一步擴大(dà)“五基本”建設的影(yǐng)響。要将“五個基本建設”工(gōng)作(zuò)與正在開展的新課程改革活動有機(jī)結合起來(lái)，通過強化“五個基本建設”，進一步提高黨支部的凝聚力、戰鬥力，讓每位黨員(yuán)幹部争做課改排頭兵(bīng)，爲學校科學發展打下良好的基礎。要充分(fēn)利用“七一”黨員(yuán)表彰、黨員(yuán)評議(yì)活動等有效形式，加大(dà)“五個基本建設”工(gōng)作(zuò)推進力度。
       3、加強檢查督辦。借鑒黨員(yuán)先進性教育活動督辦檢查的作(zuò)法，堅持定期檢查和不定期檢查相(xiàng)結合，專項重點檢查和全面檢查相(xiàng)結合，定期通報開展“五個基本”建設的情況。同時，要加強對經常性工(gōng)作(zuò)的督辦檢查，确保工(gōng)作(zuò)不走過場，落到實處。