初二年級工(gōng)作(zuò)計(jì)劃
陽新實中2010-2011學年上學期
初二年級工(gōng)作(zuò)計(jì)劃
一、指導思想
本期我們初二年級在校總支和校委會的統一領導下,以“關愛教育”爲切入口,以教學工(gōng)作(zuò)爲中心,認真落實百年校慶的各項工(gōng)作(zuò),貫徹“讓每個學生(shēng)都(dōu)得(de)到發展”的教學理(lǐ)念,增強德育工(gōng)作(zuò)的針對性、主動性和實效性。大(dà)力做好“維穩”的平安工(gōng)作(zuò),強化本年級教師的競争意識、創新意識、質量意識、服務意識,以出色的工(gōng)作(zuò)業績向百年校慶獻禮。
二、工(gōng)作(zuò)目标
以一切爲了學生(shēng)的健康成長爲目标,以班級工(gōng)作(zuò)爲基礎,班主任及任課教師要引導學生(shēng)養成良好的學習習慣,培養他(tā)們的中學生(shēng)行爲規範;從(cóng)細處着手,分(fēn)層面地對學生(shēng)進行前途理(lǐ)想教育、行爲規範教育,營造良好的班風和學風,建設積極、健康、向上的班級文化;年級常規管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)要争創五好處室,各班都(dōu)要争創行爲規範示範班和文明班;切實關愛每一個學生(shēng),力争不出現嚴重違紀違法和傷亡事(shì)件(jiàn),學生(shēng)流失率要控制在千分(fēn)之五以内,年級各班學生(shēng)成績要平衡發展,真正實現學校提出的将學生(shēng)“收進來(lái),留得(de)住,學得(de)好”的目标。
三、具體(tǐ)措施
1、班主任工(gōng)作(zuò)重點
(1)、以提高學生(shēng)基本素質爲重點。班主任及任課老師要做好學生(shēng)基本素質提高,建立“民(mín)主、平等、自(zì)主”的行爲規範養成教育機(jī)制。以規範引導人(rén)、以及時評價提醒人(rén),以集體(tǐ)制約人(rén),讓學生(shēng)學會對自(zì)己的行爲負責,增強學生(shēng)自(zì)我約束、自(zì)我管理(lǐ)、自(zì)主發展的能力,最終使學生(shēng)走向自(zì)覺自(zì)律。
(2)、以關愛教育爲主線,深化“五心”工(gōng)程(愛心、誠心、耐心、細心、恒心)。班主任要關愛每一個學生(shēng),特别關注弱勢群體(tǐ)、困難學生(shēng)的教育。經常深入班級,了解學生(shēng)情況,既要嚴格更要關心,努力加強以情感教育促進學生(shēng)的學習。
(3)、加強與學生(shēng)家長的聯系。本期通過家長會、家訪等使家校溝通率100%。班主任、任課老師與家長要經常聯系,與家長配合共同管理(lǐ)好學生(shēng)的學習、生(shēng)活、思想動态。
(4)、加強師德修養。班主任是班級的管理(lǐ)者,是班級的靈魂。班主任管理(lǐ)負責與否直接影(yǐng)響到該班的班風、學風,影(yǐng)響到教學的質量。因此,每個班主任必須認真學習班級管理(lǐ)理(lǐ)論和心理(lǐ)教育理(lǐ)論,積極探索班級管理(lǐ)的有效方法,善于做好每一個學生(shēng)的思想教育工(gōng)作(zuò),協調好任課老師之間、老師與學生(shēng)之間的關系。并要認真完成學校布置的各項任務。
2、、教師隊伍建設
(1)、本組教師要加強師德修養建設,增強主人(rén)翁意識,發揚三種精神,熱(rè)愛事(shì)業,熱(rè)愛學校、熱(rè)愛年級,熱(rè)愛學生(shēng),勇于探索,樂于奉獻,少說(shuō)空話(huà),多做實事(shì)。教師之間要有團隊合作(zuò)精神,爲同一目标而奮鬥。
(2)、嚴于律己,爲人(rén)師表,做學生(shēng)的榜樣,模範遵守學校的各項制度。
(3)、勤于學習,努力提高自(zì)身(shēn)素質,眼睛盯在質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量,做學校滿意、學生(shēng)喜歡、家長放(fàng)心的好老師。任課老師要認真研究做好學科德育教育。
(4)、教研組長要帶頭學習,要組織本組老師開展教育教學科研活動,進行案例研究,使理(lǐ)論學習和實踐探索成爲推動教育教學前進的兩翼。
3、年級活動開展計(jì)劃
重思想、重行動,一切以學生(shēng)的發展爲本,抓班風、促學風,力求培養學生(shēng)人(rén)格上自(zì)尊、行爲上自(zì)律、學習上自(zì)主、生(shēng)活上自(zì)理(lǐ)、體(tǐ)魄上自(zì)強,讓他(tā)們在德、智、體(tǐ)、美、勞等各方面全面發展。
(1)、利用晨會、班會、法制心理(lǐ)教育活動對學生(shēng)進行愛國(guó)主義、集體(tǐ)主義、心理(lǐ)健康和行爲規範養成教育。實施關愛教育,讓愛撒滿校園,促進學生(shēng)對學習的渴望和對人(rén)生(shēng)的美好追求。實施生(shēng)命教育,引導學生(shēng)認識生(shēng)命、珍惜生(shēng)命、尊重生(shēng)命,熱(rè)愛生(shēng)命,生(shēng)命教育幫助學生(shēng)完善人(rén)格,健康成長。
(2)、搞好班級文化建設,各班都(dōu)有“學習園地”和勵志标語,班報有專人(rén)負責,保證質量,具有特色,迎檢、校慶、國(guó)慶和元旦各班都(dōu)要辦好黑(hēi)闆報,要求圖文并茂,書(shū)寫工(gōng)整内容充實。并鼓勵學生(shēng)積極向文學社和《古樂樓》投稿,使校園文化氣息濃厚,使學生(shēng)受到文化的熏陶。
(3)、以各類評優活動爲載體(tǐ),号召發動學生(shēng)積極參與,樹(shù)立起一種“我以班級爲榮、班級以我爲榮”的意識,增強班集體(tǐ)的凝聚力,爲形成一個優秀的班集體(tǐ)奠定紮實的基礎,進而完善人(rén)格。
(4)、鼓勵學生(shēng)個性化發展,爲學生(shēng)的發展搭建各種平台。各班要認真做好參加學校田徑運動會的準備和組織工(gōng)作(zuò)。
(5)、做好年級組的安全防衛工(gōng)作(zuò),做到人(rén)走關燈關門(mén),班級關好門(mén)窗。做好年級組财産保護工(gōng)作(zuò)。做好年級辦公室的衛生(shēng)工(gōng)作(zuò),要求安排教師值日(rì)。
(6)、督促組内教師不要有體(tǐ)罰和變相(xiàng)體(tǐ)罰等有違教育教學規律的情況發生(shēng)。
(7)、爲了響應學校衛生(shēng)的革命化,年級要認真落實衛生(shēng)區的打掃工(gōng)作(zuò)。各班要提高認識、嚴密組織、分(fēn)工(gōng)明确、一日(rì)兩掃、不留死角。
4、教學工(gōng)作(zuò):
(1)、鼓勵教師認真學習課改的理(lǐ)念,着力加強教學過程管理(lǐ),改進教學方法,努力提高課堂教學效率,切實把課改的精神付之于實踐。按學生(shēng)的實際情況實施分(fēn)層教學、分(fēn)層布置作(zuò)業。教師課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課後加強輔導,真正做好學生(shēng)學習的引導者領路(lù)人(rén)。
(2)、努力提高學生(shēng)的學習興趣,教師要加強對學生(shēng)學習方法的指導。遵循低起點、小步子、多活動、勤反饋的原則,培養學生(shēng)的學習能力,提高教學質量。
(3)、做好教學質量的監控,本期進行三次檢測考試,班主任及任課老師要做好質量分(fēn)析,并要有具體(tǐ)對策。
(4)、重視培優補差工(gōng)作(zuò)。各老師應根據本班的實際情況,針對學生(shēng)的特點,分(fēn)層輔導,特别是對潛能生(shēng)的教育要求教師思想重視,情感投入,分(fēn)類評價,及時激勵,努力提高及格率和優秀率,從(cóng)而進一步提升競争力。
(5)、爲了提高教研組開展活動的積極性,本期年級繼續根據各組開展活動的數量和質量發放(fàng)适當的活動經費。鼓勵教師堅持撰寫教育心得(de)和教學論文。組織教師積極參與各種優質課競賽活動。認真組織教師講好“三課”:達标課、公開課和示範課。
(6)、教研組長要服從(cóng)年級領導,對年級布置的有關任務要出色完成,團結本組教師,認真組織各項教學教研活動,組長安排如(rú)下:
語文:蔡克正 數學:鄧 鋒 英語:徐志本
物理(lǐ):伍淑錫 政史:黃(huáng)召玉 綜合:費安本
5、考勤工(gōng)作(zuò):
加強年級的考勤管理(lǐ)是提高工(gōng)作(zuò)效率的前提,本期要重點抓好考勤的如(rú)實記載、量化管理(lǐ)和獎懲兌現,力争做到對教師的坐(zuò)班既有定量又有定性的分(fēn)析評價,從(cóng)而形成良好的工(gōng)作(zuò)氛圍。
(1).年級領導把關,考勤由孔劍楊同志負責,每天由專人(rén)值勤,具體(tǐ)安排如(rú)下:
星 期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
值日(rì)人(rén)員(yuán) |
蔡克正 |
鄧 鋒 |
徐志本 |
伍淑錫 |
黃(huáng)召玉 |
(2).時間:夏季上午8:00-11:00 下午3:00-4:40
春季上午8:20-11:20 下午2:40-4:20
(3).考勤管理(lǐ):本期設立每人(rén)每月150元的坐(zuò)班獎,每次例會每人(rén)20元補助。值勤人(rén)員(yuán)要按時挂出和回收簽到表,要不定時的點名。教師要自(zì)覺坐(zuò)班,不代簽。病假和事(shì)假按學校規定執行。教師上課和例會不得(de)遲到早退,更不得(de)缺席。鼓勵50歲以上的女(nǚ)教師、55歲以上的男教師坐(zuò)班辦公。
(4).辦公期間禁止大(dà)聲喧嘩,杜絕幹與辦公無關的事(shì)情。
四、年級領導分(fēn)工(gōng)
方 成:蹲點領導
肖緒文:主持年級全面工(gōng)作(zuò)
鍾學林:負責教學工(gōng)作(zuò)
孔劍楊:負責日(rì)常、考勤、召集工(gōng)作(zuò)
王有令:負責賬務、資料發放(fàng)
邢宏旺:負責政教、安全工(gōng)作(zuò)
五、本學期工(gōng)作(zuò)安排
月份 |
主 要 工(gōng) 作(zuò) |
九 |
1、注冊報到。 2、制定各類計(jì)劃。 3、市級示範學校迎檢工(gōng)作(zuò)。4、慶國(guó)慶愛國(guó)教育活動。 5、開展“三課”的聽課評課活動。 |
十 |
1、第一次月考。 2、清查進“兩室一廳、網吧(ba)”情況。 3、期中教學檢查。 4、迎接百年校慶 |
十一 |
1、安全教育月活動。 2、教研教學設計(jì)競賽。 3、期中考試與分(fēn)析。 4、田徑運動會。 |
十二 |
1、教研組集體(tǐ)備課。 2、學生(shēng)家長座談會。 3、慶元旦活動 |
2010元月 |
1、學生(shēng)評教活動。 2、期末考試。 3、安排放(fàng)假事(shì)宜。 |