一、指導思想
　　在新的學期裡(lǐ)，校團委将在學校黨總支的領導下，以學校“轉作(zuò)風、樹(shù)形象、強管理(lǐ)、提質量”的工(gōng)作(zuò)要求爲指導，以學校教學工(gōng)作(zuò)和德育工(gōng)作(zuò)爲軸心，認真落實學校和上級團委的整體(tǐ)工(gōng)作(zuò)部署，繼續深化團組織的品牌工(gōng)作(zuò)，努力開拓服務于青少年健康成長需求的工(gōng)作(zuò)新領域，團結帶領全校廣大(dà)團員(yuán)青年爲學校建設做出新的貢獻，力争開創學校共青團工(gōng)作(zuò)的新局面。
二、人(rén)員(yuán)分(fēn)工(gōng)
1、嚴國(guó)榮同志：主管團委工(gōng)作(zuò)
2、張友家同志：主持團委工(gōng)作(zuò)
3、柯志強同志：負責團委、學生(shēng)會日(rì)常事(shì)務及全校衛生(shēng)檢查通報工(gōng)作(zuò)，上聯絡和文字材料工(gōng)作(zuò)，包括學生(shēng)幹部的培訓與管理(lǐ)，團員(yuán)納新與團費收繳，團組織關系接轉與印章(zhāng)管理(lǐ)，由團委負責的各項檢查和團委辦公室的日(rì)常事(shì)務。
三、工(gōng)作(zuò)要點：
1. 開展團員(yuán)民(mín)主評議(yì)。把深入學習安全、紀律、行爲習慣教育活動和強化團員(yuán)意識教育活動結合起來(lái)，深入開展團員(yuán)教育評議(yì)活動，增強共青團員(yuán)的光(guāng)榮感、使命感和責任感。
2．加強組織建設，提高學生(shēng)幹部的思想政治素質、工(gōng)作(zuò)能力、工(gōng)作(zuò)效率、工(gōng)作(zuò)積極性，轉變工(gōng)作(zuò)作(zuò)風，完善管理(lǐ)體(tǐ)系，強化組織領導，讓我校共青團工(gōng)作(zuò)充滿蓬勃生(shēng)機(jī)和活力，使團委工(gōng)作(zuò)能有序有效的進行。
3．加強“區域三包”工(gōng)作(zuò)的檢查力度，提高檢查透明度，在衛生(shēng)檢查分(fēn)數上要拉開距離(lí)，增加區分(fēn)度。
4．團員(yuán)注冊，完善組織結構。在檔案材料管理(lǐ)上，完善團員(yuán)登記注冊工(gōng)作(zuò)，确保團員(yuán)人(rén)人(rén)有檔案。進一步壯大(dà)團組織的隊伍，完善注冊、團費收繳等工(gōng)作(zuò)。
四、工(gōng)作(zuò)措施
1．選拔播音員(yuán)，建立健全校園廣播站組織，設立完善的班級稿件(jiàn)上報制度，拓展廣播内容的資源渠道。及時報道校園新聞、時事(shì)政治、介紹學校的好人(rén)好事(shì)、先進人(rén)物事(shì)迹、辦好課外學習欄目。
2．貫徹落實團組織各項規章(zhāng)制度，使團組織各項工(gōng)作(zuò)規範化、程序化、實效化。
3．配合政教室加強學生(shēng)思想道德建設，提高學生(shēng)的綜合素質，促進他(tā)們全面健康發展。
五、工(gōng)作(zuò)安排
九月份工(gōng)作(zuò)安排：

1. 慶教師節校園廣播宣傳活動。
2. 開展文明衛生(shēng)月，拒絕白(bái)色垃圾進校園活動
3. 做好團委會、學生(shēng)會換屆選舉工(gōng)作(zuò)

十月份工(gōng)作(zuò)安排：

1. 對青年志願者進行業務培訓
2. 開展多種形式的志願者服務活動
3. 開展團員(yuán)民(mín)主評議(yì)活動

十一月份工(gōng)作(zuò)安排：
1、組織學生(shēng)團校學習活動
2、做好團員(yuán)納新工(gōng)作(zuò)
3、開展以感恩教育爲主題的演講比賽
十二月份工(gōng)作(zuò)安排：
1、籌備元旦晚會
2、做好期末評優工(gōng)作(zuò)
  校團委将本着爲青少年服務的思想，深入紮實的開展工(gōng)作(zuò)，在工(gōng)作(zuò)中力求實效，擺脫形式主義，要麽不做，要做就(jiù)做好，努力服務于教育教學工(gōng)作(zuò)。團委将不斷學習研究，總結經驗教訓，改正不足，發揚優點，勇于實踐，主動積極地開展工(gōng)作(zuò)，更好地爲青年服務，努力開拓創新，争取使我校團工(gōng)作(zuò)更上一層樓，爲學校的發展與建設做更多貢獻。
 
 
                                                                                                                      陽新實驗中學團委
                                                                                                                           2014-8-28